持续参与建设国家室内艺术设计职业院校教学资源库○▷,制订特色的=•□▽“校企双培◆□◆”现代学徒制△▲…-●“项目+工作室+工地◁-○…”人才培养模式▼•●•;遵循室内装饰企业职业岗位任职要求▷◁◁•●!
铜陵职业技术学院是铜陵市政府举办的全日制普通高职院校…▪△,学院坚持立足铜陵★-▲☆▲●、服务皖江=○▷、面向长三角的办学定位□▼○•△☆,把服务铜陵市产业转型升级和经济社会发展作为立校之基◇••▪☆◇、强校之要▲▼●▼,以专科层次职业教育为主体▲▲☆□▽,广泛开展职业技能培训○…□▷□▷,积极创建本科层次职业教育▪▷,学院成为安徽省地方技能型高水平大学建设院校▪●•▽★=、全国首批1+X证书试点院校▲□、安徽省大学生创新创业教育示范校▼▽○◆•-、安徽省校企合作示范校▼…、安徽省-◇◁△“三全育人=●-•”综合改革试点校●■▪…,2021年获批与铜陵学院开展□•◇◁••“专升本◁…”联合培养△●▲。
教学团队荣获省级教学成果奖二等奖▪▲、三等奖各1次•▼,出版高职高水平教材2部•□,全国数字创意教学技能大赛二等奖1次•◇■▼,安徽省职业院校教学能力大赛二等奖2次-☆•=;指导学生参加全国行业职业技能大赛••、全国信息技术应用水平大赛家居产品创意设计荣获国家级等级奖4项▽◇▪◆☆-;-◇■“挑战杯-○”安徽省大学生创业大赛▼◆■、安徽省环境艺术设计大赛■□☆▷-、安徽省职业技能大赛…▼“园林景观设计与施工▷▼◇◆★”-▷△△“建筑装饰技术■○”▲■▷■、安徽省计算机设计大赛等赛项等级奖30余项▷◁…。
栉风沐雨卅五载◇○☆▼△▽,砥砺同行续华章▪★-★◇◁。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年 ◇•○◆▷,是开启中国式现代化建设新征程的起步之年▲□▷◇-,也是中国室内装饰协会成立35周年的喜庆之年-△•◆◁▪。
室内艺术设计专业前身是我院装潢艺术设计专业=◆-•▷,2016年更名▼□△◇,同年度被评为省级专业综合改革试点专业==△,2018年度被评为省级高职高水平专业◁=,拥有省级教学团队1个☆▪▲◁◁◁、省级教学名师1人=•☆▷▽,省级优秀教师2人▼◁,省级教坛新秀1人◁•▪▽▼,副高以上职称4人▷=★▼◆,聘请行业企业高技能人才5人◇■▷…。拥有安徽省校企合作示范基地(铜陵百度装饰有限公司)1个▪◁◇=□;省级校企合作实践教育基地1个…▼;省级•▪◁▷▽□“双师型□▲-•▲-”教师培养培训基地(家具设计与制作)1个◇▽=■□★,省级职业院校技能大赛•□▼◇•△“精细木工▷△◁◆○○”赛项赛点◇▷▼…▼▼,全国院校室内设计大赛安徽赛区赛点▪▷●●▪。参与建成国家级室内艺术设计专业教学资源库1个▷■-◁◇,主持省级室内艺术设计专业教学资源库1个▽▷…-◆,省级大规模在线开放课程(MOOC)示范项目3门△○▪■▲▪,省级教学研究项目5项-▷□,省级科研重点项目8项=◁,主编出版省级高职高水平教材2部□••◆=▼,师生获省级□…、国家级奖项100余项★▷…▼◁▷。现本专业在校学生 580余人○◁◇▷▽○,就业率均为98%以上☆△▷▽,共为社会培养了一千余名从事建筑装饰和室内设计=□▷◇、施工与管理方向◆-=•-…,具备创新意识艺术与技术相结合的高素质高技能人才•▼●-▽。
室内艺术设计专业始终贯彻•▼“设计项目驱动到工作体验•▼、 以赛促学提升创新创造能力●☆-●”学院通过承办省级职业院校□-=▼•“精细木工◇◇▷”赛项=▷▪☆☆、全国院校室内设计大赛安徽赛项★-◇、■☆•□▼“百度装饰杯◆○△•-=”铜陵高职院校室内装饰设计大赛专业相关职业技能大赛★★,学生通过参加各类职业技能大赛●■,教师参加各类教学能力大赛◇△▼▽▽,提升发现问题○•□☆、分析问题▼▷-▲△•、解决问题的技术技能▽-□★■,达到教学相长•★■▪,以赛育人凯发官网入口首页△-▼▼,为学生企业顶岗实习和就业实现△▪▲“无缝对接◇△-”▲▪□-。
安徽省教育厅■▽、安徽省经济和信息化厅=□…□■○、安徽省人民政府国有资产监督管理委员会联合开展了第二批安徽省校企合作示范基地的遴选工作◁◇▼•,我院室内艺术设计专业与铜陵百度装饰有限公司校企合作基地成功入选○□●…。
把新方法■▪▼=◆、新技术□◆●、新工艺•☆◆、新标准引入教育教学实践▷△•▲•。以设计项目任务为驱动▷●▷○▷□,深化人才培养模式改革●▽▷,校企协同双培◁■”共建共享产教融合实践中心协同创新育人合作机制◆◁。探索现代职业教育体系建设新模式■▲▪▲,构建•▷…★“以室内设计多重职业岗位能力为主线•●,省级室内艺术设计专业教学资源库◁-、精品在线开放课程(《室内设计AutoCAD基础》《AutoCAD室内施工图实训》○…、《室内设计skechup》)•○•◇▼、扩大优质资源共享△▲△□。★☆△“校企协同•★★”打造一批室内设计核心课程★◆■、优质教材=◇、实践项目▲▷▷☆,
为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》要求○…◆,深化推进-…★★•“1+X室内设计职业技能等级证书★□○◆•”试点★☆◁☆,协会举办了◆…■▼☆△“2023 全国室内设计职业教育成果展◇■▽○★”△▪▼☆▷=,为院校搭建展示舞台•▲•-…★,助力职普融通▽▼★◁●…、产教融合◁▪★-、科教融汇○▪○▪◆◇,推动教育链▲●●□、人才链与创新链凯发官网入口首页◁★•、产业链深度融合=▽☆-•☆。
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